FICHA 4 PARA 2º E.S.O.

FICHA Nº 4 PARA 2º E.S.O.                     FECHA ENTREGA : 18-19 NOVIEMBRE

ALUMNO:…………………………………………………CURSO:……

1º.- Completa las siguientes frases relacionadas con tenis de mesa:

1. La pelota debe esta sobre la ………. ………….. cuando vamos a sacar.
2. Un jugador gana un punto cuando el jugador contrario:
1. Golpea la pelota y esta no pasa  …………
2. Golpea la pelota y esta no da en …………….. , va fuera.
3. No golpea la pelota con ………………
4. Golpea la pelota sobre su lado de la mesa antes de …………
3. Los juegos de los partidos oficiales se juegan a ………..puntos.
4. Los partidos se juega al mejor de 3, 5 ó 7 …………………….
5. Para ganar un juego debe ser con una diferencia mínima de … puntos.
6. La pelota debe ser ………… hacia ………….. en el saque.

2º.- A partir de los 4 videos siguientes debes responder a las 20 preguntas:

http://www.youtube.com/watch?v=3EjBtpihmMU&feature=channel

http://www.youtube.com/watch?v=nGwOZimRGsA&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=_BdyPzBgLcI&feature=channel

http://www.youtube.com/watch?v=9Xxoy17kMiQ

1. ¿De qué color deben ser las gomas de una pala de tenis de mesa?
2. ¿Qué motivo hay para que las gomas sean de diferente color?
3. ¿Cuál es el tamaño máximo y mínimo de una pala de tenis de mesa?
4. ¿Dónde debemos colocar la bola cuando vamos a sacar?
5. ¿En que lado se debe colocar el jugador que va sacar? Explica los motivos.
6. ¿Cuáles son los tres golpes más utilizados en tenis de mesa? Explícalos brevemente.
7. Los dos agarres más utilizados en tenis de mesa. Ventajas e inconvenientes. (Intenta poner los nombres en inglés y en español)
8. A la hora de sacar ¿qué no puedes hacer?
9. ¿Qué golpe da una gran rotación a la pelota?
10. ¿Qué ocurre con las camisetas blancas o naranjas en tenis de mesa?
11. ¿Qué relación tiene 40 mm con el tenis de mesa?
12. En un partido golpeamos con un dedo de la mano que agarra la pala y la pelota entra en el campo contrario. ¿Qué ocurre?
13. Podrías explicar brevemente los golpes: “hits, drive y smash.”
14. ¿En qué consisten los golpes “block”, “chop” y “loop”?
15. Haz parejas con los golpes anteriores y sus equivalentes en español: cortada, bloqueo, derecha, mate y “top-spin”.
16. ¿Qué ocurre si realizamos el saque sujetando y golpeando la pelota sobre la mesa?
17. Posición de jugador para recibir el saque (brazos, rodillas, etc.)
18. ¿A qué altura mínima debemos lanzar la pelota en el saque?
19. ¿A qué zona del campo contrario debemos enviar la pelota en el saque?
20. ¿Sabrías explicar la regla de ocultación del saque que fue cambiada hace poco en el reglamento?

3º.- Las normas propias de la modalidad de dobles en tenis de mesa son las siguientes, complétalas de la manera más adecuada posible:

1. Un jugador no puede golpear dos veces …………………………….., la participación de los jugadores del mismo equipo debe ser alter…………..
2. El saque se realiza………………………………., siempre desde el lado ………….. de la pareja que saca al lado ……………….. de la pareja que recibe.
3. En cada juego el orden de los jugadores …………………………………… Si hay un juego de desempate el orden de los jugadores se cambiaría ………………………

4º.- Pon a continuación el gráfico con tus marcas de condición física.